יו"ד שבט תשמ״ג

תוכן ענינים

• שיחה א: תפקידו של כל יהודי לפעול בכל הבריאה, ובפרט כאשר מתאחד עם יהודים רבים - מעלתה של "התוועדות"; התוועדות ביום ההילולא - תוספת שמחה וחיות בעבודת ה'. (ס"א)
• שיחה ב: הבנת המושכל לאשורו - רק ע"י התבוננות בשורש ומקור הראשון, ואז נשללת סטי' מאמיתית הענין. (סי"ט)
• ניצול מירבי של כח השכל, ולא להסתפק בידיעת המסקנא בפועל; החידוש דמ"ת ביחס להנהגה דמצרים - לימוד התורה בהבנה והשגה אצל כאו"א מישראל. (סי"ג)
• החדרת תודעת האמונה בבורא עולם - יסוד החינוך לצדק ויושר; האיסור להזכיר אודות בורא העולם בכתלי בתי הספר ממשלתיים - שלילת חופש הדת, תוך כדי סילוף משמעותה של "חוקת היסוד". (סכ"ג)
• שיחה ג: ביאור פתגם בעל ההילולא "אמריקה אינה שונה" - כאשר מתבוננים בעיקר ענינו של בעל ההילולא - ומשמעותו המעשית של פתגם זה. (סל"א)
• שיחה ד: מגבית עבור "קרן תורה". (סמ"ג)
• "הדרן" על מסכת עירובין - בירושלמי ובבבלי. (סמ"ד)
• שיחה ה: שיעורי חת"ת ומבצעים. (סנ"ב)