אגרת ו'קכז
כ"ב אדר, תשי"ח · ברוקלין.
במענה למכתבה בו כותבת אודות הקישוים שבפרנסת הבית ובמילא משפיע זה על המשך לימודי' ועל גמר שלהם, אף שמתכוננת לעבור בחינות למורה מוסמכת, הרי המשך המצב האמור מפריע גם לזה.
והנה רואים בחיי עולמנו זה, שהכנה מתאימה להסתדרות בעתיד אין זה אבוד של זמן ומרץ, אלא אדרבה ככל שתהי' ההכנה מבוססת יותר ובמילא במשך זמן הדרוש לזה, תהי' ההסתדרות מתאימה וטובה יותר, וקצוץ זמן או מרץ הדרוש לההכנה גורמת לעתיד כמה פרטים וענינים הגורעים בההסתדרות בעתיד.
ומזה מובנת השקפתי, שעלי' להתאמץ ככל האפשרי בכדי שתהי' בעלת מקצוע בשטח המסוגל לה שכנראה זהו שטח החינוך והוראה וכיון שהכרחי הדבר בודאי שימצאו אופנים, שלמרות המצב שמתארת במכתב תוכל להכין את עצמה באופן הדרוש והשי"ת יצליחה, ובודאי שידידי' ועאכו"כ בני המשפחה יסייעו בידה אם בגוף או באופנים אחרים בכדי שתוכל לבוא למטרה האמורה ואחכה לבשו"ט.
Kehot Publication Society · commercial
יובא מ: igros-index · Kehot Publication Society · commercial · העותק השמור ב־RebbeHub
הצעת תיקוןנשלח לבדיקה
דיווח על בעיהבלי חשבון
הטמעה באתר אחר
על הדף
פרטים
- חיבור
- אגרות קודש
- כרך
- חלק טז
- מזהה
- rh-jnde9rj3
עותקים
פעילות אחרונה
עוד לא הוצע כאן תיקון ולא דווחה בעיה.
מקורות
- sichos-kodesh-unit