אגרת ד'קיא

ב"ה, י"ג שבט, תשט"ז

ברוקלין.

שלום וברכה!

במענה על מכתבו מיו"ד שבט, הוא יום ההילולא של כ"ק מו"ח אדמו"ר זצוקללה"ה נבג"מ זי"ע נשיא ישראל.

...כיון שכותב שעבר רוב ימיו בשדה החינוך העברי השלם, בטח למותר להדגיש אשר החינוך זמנו כל ימי חיי האדם, כי בשני הקצוות גם יחד, אפילו הנמצא ר"ל בעומק תחת יש בידו וביכולתו להשתנות מן הקצה על הקצה, ולפעמים כביטוי הזהר בשעתא חדא וברגעא חדא, וכן בקצה השני אפילו זה שעלה עומק רום יש בידו ללמוד יותר ועוד יותר, כיון שהטוב הוא אין סופי, ועל המחנך אחרים וכן הוא מחנך גם את עצמו לעמוד תמיד על המשמר לנצל על אפשריות והזדמנות בכיוון האמור או גם ליצור הזדמנויות אלו, וע"פ הנראה במושח צדק מאמר הידוע, הרבה למדתי מרבותי ומתלמידי יותר מכולם, הרי ההשתדלות [ב]חינוכם של אחרים להראותם ולנחותם הדרך העולה בית א-ל, מלמדת ומוסיפה בתוצאות הטובות בחינוכו של המחנך והשתלמותו.

מובן שאין כוונתי להטפת מוסר ח"ו כי אם לעורר, אשר.. אין זה פוטרו כלל וכלל מלנצל כשרונותיו ככל האפשרי לקרב לבם של בני ובנות ישראל לאבינו שבשמים על ידי לימוד תורתנו תורת חיים וקיום מצותי' שגם זה בודאי יוסיף בברכות השם יתברך להמצטרך לבריאותו בגשמיות וכן בהמצטרך לב"ב.

בברכה לבשו"ט בכל האמור.

נ.ב.

אתענין לדעת אם הרצאות שלו אודותן כותב יצאו בדפוס ואפשר להשיגן, כיון שאינן בהספרי' שלי.

Kehot Publication Society · commercial